Werkstatt Weiterbildung

:: Wolfgang Jütte ::

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  • eb, wb, lll…
    eb⁄wb, eb>wb, eb<wb… Oder was heißt dieser Querstrich zwischen den beiden Begriffen: Erwachsenenbildung/ Weiterbildung? Es fällt auf, dass in letzter Zeit eine Art „rethorischer Hilflosigkeit“ auftritt. Ist Erwachsenenbildung auch Weiterbildung, also EB = WB, oder ist Erwachsenenbildung einfach mehr (ein übergeordneter Begriff), EB > WB, oder umgekehrt, also WB > EB? Auf keinen Fall ist EB ≠ [...]

  • Identität und Professionalität.
    identität&professionalität. Wiltrud Gieseke diskutiert in der jüngsten Ausgabe der Hessischen Blätter für Volksbildung, Identität und Professionalität (2, 2010, S. 105ff.) ein m.E. zentrales Thema in der gegenwärtigen Professionalisierungsdebatte der Erwachsenenbildung. Im ersten Teil, der mit „fehlende Anschlüsse, bildungspolitische Diskontinuitäten“ plakativ überschrieben ist, wird auf das Ergebnis der Dobischat-Studie (PDF, 2009) verwiesen. Der Untertitel der Studie [...]

  • Nachlese: Postdemokratie & Citizenship
    Vom 25. bis 27. Mai 2010 fand am bifeb) die Tagung „Postdemokratie und Citizenship“ statt. Vorträge von Birgit Sauer (Universität Wien):  Zivilgesellschaft oder Staat? Transformation und soziale Bewegungen am Beispiel der Frauenbewegung; von John Kannankulam (Universität Marburg): Krise, Staat, Demokratie: Autoritärer Etatismus im Neoliberalismus und Ulrich Brand: Neoliberalismus, Kritik der Globalisierung und die Rolle politischer [...]

  • Objekt der Begierde?
    Zielgruppen in der Erwachsenenbildung – Objekte der Begierde? Unter diesem Titel erscheint am 25. Juni 2010 die zehnte Ausgabe des Online-MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Wie bestimmte Zielgruppen angesprochen, erreicht und mobilisiert werden können, damit setzen sich die insgesamt 14 Beiträge und vier Rezensionen wissenschaftlich und praktisch auseinander. Die AutorInnen, u.a. Rudolf Tippelt, Lorenz Lassnigg und Daniela Holzer konzentrieren sich [...]

  • Guidance & Kompetenzbilanzierung
    Guidance  & Kompetenzbilanzierung: Konzepte, Beispiele und Einschätzungen. Die 9. Ausgabe des Fachmediums für erwachsenenbildung.at →Meb 9| ist erschienen! Diskutieren Sie mit den Autor/innen der Ausgabe zum Thema „Guidance und Kompetenzbilanzierung“. Teilen Sie, kritisieren Sie, erweitern und ergänzen Sie Konzepte, Beispiele und Einschätzungen!   Post Skriptum: Auf Grund des streng eingestellten SPAM-Filters kann es vorkommen, dass Ihre E-Mailadresse nicht sofort [...]


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